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Você está aqui: Página inicial > Portal do campus Campus Araquari > Notícias > Docentes e Egressos da Licenciatura em Química do IFC Campus Araquari realizam o lançamento do livro “Química em movimento: Intervenções pedagógicas no ensino remoto”

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Docentes e Egressos da Licenciatura em Química do IFC Campus Araquari realizam o lançamento do livro “Química em movimento: Intervenções pedagógicas no ensino remoto”

Quarta-feira, 6 de dezembro de 2023

No dia 01/12/2023 (sexta-feira) às 19h30 foi realizado o lançamento do livro intitulado “Química em movimento: Intervenções pedagógicas no ensino remoto”, no IFC Campus Araquari.

Esta obra compartilha as experiências vivenciadas no ensino remoto como forma de encorajamento e cumplicidade frente aos desafios de ser e fazer-se professor em tempos de pandemia e para além, revestir-nos da esperança que transforma e forma professores.

O livro foi organizado pela professora do curso de Licenciatura em Química do Campus Araquari, Anelise Grünfeld de Luca, e pela licenciada em Química Natacha Morais Piuco, e apresenta as intervenções pedagógicas realizadas no Estágio Supervisionado III, do Curso de Licenciatura em Química, do Instituto Federal Catarinense – Campus Araquari, nos anos de 2020 e 2021, via ensino remoto, em decorrência da pandemia ocasionada pela COVID – 19.

As intervenções pedagógicas durante a pandemia exigiram de todos os envolvidos (licenciandos, professores-supervisores e professores orientadores do estágio) um redirecionamento das ações, baseadas em ferramentas tecnológicas digitais. Duas destas foram realizadas no ano de 2020 e dezesseis em 2021 nas aulas curriculares e nos sábados letivos em forma de oficinas didáticas/pedagógicas, em encontros síncronos de apresentação e algumas atividades avaliativas foram desenvolvidas de forma assíncrona.

A obra reúne 21 textos e contou com a contribuição de 26 autores, entre eles, professores formadores, professores supervisores e licenciandos em Química. Os textos sobre as intervenções dos licenciandos foram organizados em 5 temáticas, sendo elas: Corpo e saúde mobilizando a interdisciplinaridade no ensino de química; A história da ciência movimentando o ensino de química; Alimentos e alimentação: um movimento necessário para o ensino de química; A química ambiental mobilizando a sustentabilidade e Entre outros e tantos temas: conceitos químicos viabilizados no ensino remoto, abordando Química Forense, Estequiometria e Densidade.

Agradecemos ao Instituto Federal Catarinense, Editora IFC, e a aluna do Técnico em Informática para Internet do IFC Campus Araquari, Bruna Anjos da Veiga, pela Arte da Capa deste livro.

Baixe o livro gratuitamente na página da Editora IFC

Texto e imagens: professora Anelise Grunfeld de Luca.

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