O Instituto Federal Catarinense (IFC) disponibiliza ao público a obra “Conhecimentos químicos em dispersão: experiências do estágio de regência”, que reúne relatos produzidos por estudantes da Licenciatura em Química sobre suas vivências na educação básica. A publicação é gratuita e já pode ser acessada no site da Editora IFC.

Organizado por André Luis Fachini de Souza, Anelise Grünfeld de Luca e Valeska Francener da Luz, o livro apresenta reflexões sobre práticas docentes realizadas durante o estágio de regência — etapa essencial na formação de professores. A metáfora do “dente-de-leão”, presente na sinopse, traduz a proposta da obra: assim como sementes levadas pelo vento, os saberes construídos em sala de aula se espalham e contribuem para fortalecer o ensino de Química em diferentes contextos.

Os textos revelam como o fazer docente se estrutura no cotidiano, nas interações com estudantes e na criação de estratégias pedagógicas significativas. As narrativas destacam o caráter formativo do estágio e apontam caminhos possíveis para qualificar o ensino de Ciências, ampliando o repertório de professores em formação e inspirando educadores já atuantes.

A obra também reforça a importância da reflexão crítica e do compartilhamento de experiências como parte do desenvolvimento profissional docente. Ao reunir diferentes perspectivas, o livro evidencia o compromisso do IFC Araquari com a produção e a difusão de conhecimento na área de educação em Química.

O livro está disponível gratuitamente em formato digital e pode ser acessado no link:
🔗 https://editora.ifc.edu.br/2025/11/13/conhecimentos-quimicos-em-dispersao-experiencias-do-estagio-de-regencia/

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