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“Mesmo com as mudanças ao longo dos anos, sempre tem o que tirar de melhor do Painel de Integração“, afirma professora

Quarta-feira, 24 de setembro de 2025

O Painel de Integração é uma atividade destinada aos estudantes dos cursos técnicos do IFC Araquari, criado com o objetivo de aproximar diferentes áreas do conhecimento por meio de ações interdisciplinares que estimulem o trabalho coletivo e o protagonismo estudantil. 

Buscando entender melhor as origens e a importância desse evento, conversamos com quatro professores: Greice (Filosofia), Edvanderson (Geografia), Katia (Matemática) e Jonathan (Educação Física). Todos estavam presentes na instituição durante o processo inicial e contribuíram para a construção do projeto. Eles aceitaram compartilhar suas lembranças sobre a origem do Painel, que você confere a seguir.

Origem do Painel 

O Painel de Integração foi criado em 2014, entretanto só passou a ser parte da Semana de Ensino Pesquisa e Extensão (SEPE) em 2016. Segundo os professores entrevistados, o evento surgiu com o objetivo principal de fazer a integração das disciplinas e dos cursos, cumprindo com um dos propósitos da instituição. 

O professor Jonathan explicou que o painel seria um momento em que alunos de diferentes cursos, turmas e anos poderiam se juntar para desenvolver um tema, integrando pelo menos três disciplinas. Além disso, o projeto aproximaria o campus das famílias dos alunos e do público externo.

A junção do painel com a SEPE ocorreu com a finalidade de unir todas as semanas acadêmicas em um único período, formando assim um grande evento. Segundo a professora Greice, essa união “tornaria o projeto mais atraente no sentido de que quem fosse avaliar, olharia e pensaria, nossa, mas esse projeto faz uma integração muito boa”. Ela também comenta que, no mesmo ano, o projeto recebeu o incentivo da Fundação de Amparo à Pesquisa e Inovação do Estado de Santa Catarina (FAPESC).

Primeiros anos: Painel no ginásio 

Os Painéis de Integração de 2016 a 2019 foram realizados no ginásio e possuíam um caráter de feira de ciências. Cada grupo tinha um estande para apresentar seu trabalho e podia decorá-lo com a temática de sua pesquisa. De acordo com os professores, esse modelo de apresentação estimulava a criatividade dos alunos e aumentava o interesse deles pelo painel.

Painel de Integração de 2016
Fotografia de estantes do Painel de Integração, onde se vê pessoas visitando diferentes estandes. Em destaque, no centro da foto, o estande "A beleza da física dos sons", em que um grupo de jovens observa a apresentação do trabalho. Em uma das laterais, diversos discos de vinil pendurados enfeitam o estande.

O professor Edvanderson relembrou, em sua entrevista, as apresentações dos alunos e comentou: “Na memória tenho várias imagens dos alunos apresentando, que eram trabalhos de alta qualidade. Dava para ver como os estandes eram bem organizados, como se fosse um evento científico que as universidades fazem e os alunos acabavam replicando […] então acabavam sendo grandes eventos, que a galera tinha uma expectativa o ano todo para chegar”.

Registro do painel de 2017
Fotografia de cinco estudantes em frente ao estando do trabalho Radioatividade. Elas vestem jalecos com ícones de alerta de readioatividade. O fundo, há pápéis colados nas paredes do estande. Os papéis refletem em tom violeta, expostos a luz negra.

Registro do Painel de 2018
Foto do estande do projto Momentos Literaários. A imagem contém cinco estudantes vestidas de formas diversas, ao lado de um professor. Todos sorriem para a foto. Uma das estudantes estáfantiasiada como a boneca Emília. No fundo do estande, há um letreiro em que se lê "linha do tempo".

A professora Katia, uma das idealizadoras do painel, relatou que o evento era um momento em que os alunos podiam explorar temas de interesse próprio, trazendo assim suas vivências, além de terem a oportunidade de estudar e mostrar suas aptidões para a comunidade escolar. Ela ainda ressaltou que o evento não movimentava somente os alunos, mas também a família dos próprios. Segundo ela: “É legal também que há envolvimento das famílias, porque eu já vi muitos pais trazendo caixas, martelando no dia, ajudando os alunos a montar.”

Registros de estandes dos paineis de 2016, 2017 e 2019
Fotografia do estande "A evolução do papel". Folahs de papel, origamis e outros elementos de dobradura, e pedaços de papel estão fixados nas paredes. Um quadro de cor vermelha e um de coz azul com textos atambém compoem as paredes.
Fotografia do estande "Agrotóxicos". Nas paredes ao fundo, metade da parede está enfeitada com uma faixa vertical na cor rosa e a outra metade com uma faixa vertical na cor preta. Nas duas faixas há cartaes de cartolina com informações. No centro do estande, sobre duas mesas, estão expostos alguns vegetais, como pimentão, tomate, maçã, pepino e cenoura.

Fotografia de um grupo de jovens visitando o estande "Evolução da estética", enquanto estudantes apresentam seu trabalho. O letreiro que identifica o estande tem o fundo preto e as letras douradas. No centro da imagem a lâmpada interna do estande chama a atenção. Na parede do fundo, um cartaz com a pergunta: "O que é belo?"

Dessa forma, o Painel de Integração se tornou, nessa época, parte essencial da experiência de estudar no IFC Campus Araquari, visto que era um evento muito aguardado por alunos e professores.

Painel durante a pandemia 

Durante a pandemia, por causa da impossibilidade de eventos presenciais, o Painel de Integração foi realizado de maneira remota. Segundo relatos, foram transmitidas online diversas palestras, lives com egressos, apresentações feitas pelos alunos, etc. 

Reconstrução do Painel de Integração

Após o período da pandemia, com a volta das atividades escolares presenciais, o Painel de Integração teve que passar por uma reconstrução. Devido ao corte de verbas destinadas à educação em 2022, tornou-se financeiramente inviável realizar o evento em sua estrutura tradicional. Isso porque, segundo descrições, para fazer o evento no ginásio, seriam necessários os estandes e uma estrutura elétrica adequada, exigências desafiadoras naquele momento. 

Assim, o Painel teve que ser modificado: em 2022 e 2023, cada grupo tinha uma sala para realizar sua apresentação para seus avaliadores. No ano passado, o Painel voltou a ser realizado em um formato de feira de conhecimentos, porém, em vez de acontecer na quadra, foi realizado nos blocos A, B e E. 

Painel como benefício para os alunos

Quando questionados sobre os benefícios que o Painel oferece aos alunos, em síntese, os professores responderam que ele é um espaço no qual a criatividade dos alunos floresce. 

“O painel é um evento máster da SEPE, porque os alunos trazem a cara deles para o evento”, comentou a professora Katia

Além disso, a professora Greice ressaltou que o evento consegue “Fazer com que capacidades potenciais que vocês [alunos] têm, que às vezes a gente [professores] não consegue explorar no dia a dia normal dá escola, apareçam”. 

Projeto Painel de Integração – Novos Rumos – Comunicação. Grupo ADCE
Integrantes: Ana, Emili, Isabelli, Júlia, Luiz e Rafaela

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